其實我不懂你的心
自閉症的學生在社會互動、人際交往有先天的缺陷，他們常停留在自我的世界，有些孤僻、不善口語表達、缺乏表情；有些卻過份積極，常不管對方滔滔不絕，聽不懂笑話或有怪異固執的行為。其實他們也是需要朋友的。有些自閉症者有獨特的興趣或很高的天份，能夠比一般人專注於研究；因此未來可能是科學家或學有專精的人才，但是他們不擅於社交活動，因此必須適當的引導與提醒。
特徵
1.極少與人視覺接觸
2.觸覺敏感、有的孩子喜歡旋轉的感覺
3.聽覺敏銳且敏感、害怕某些尖銳刺耳的聲音
4.喜歡重覆說或問或做相同的事
5.行為固著、害怕變動、抗拒改變
6.語言理解停留在表層，深層寓意或言外之意理解困難
7.社會適應與人際互動困難
如何協助
1.提供結構化的教學環境與教材：透過圖片、文字說明等視覺材料、視覺線索協助學習。
2.任何的變動，需要事先預告：經常變換不同的說法，說明同一件事。
3.多製造與他對話的機會：用語盡量簡潔、明確，必要時重複關鍵字。不使用抽象的語彙。
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